¡¡¡Hola a todos!!!
¿Qué tal van esos ánimos? Espero que no decaigan, ya queda un día menos.
Como sabéis ha dado comienzo en tercer trimestre, y aquí va mi propuesta para hoy.
La actividad que te propongo se llama CORTA EL LÍO. El objetivo de esta actividad es avanzar en el proceso lecto-escritor tomando conciencia de la separación que existe entre las palabras cuando las escribimos.
Para ello vamos a necesitar tiras de papel (pueden ser tiras en folios o cualquier otro papel en el que puedas escribir que tengas por casa), un lapicero y unas tijeras.
En una tira de papel escribes un mensaje todo seguido (sin separar ninguna palabra). Lo puedes hacer con el tipo de letra que esté trabajando tu peque en clase (mayúsculas, letra ligada,...). Puedes escribir un montón de palabras seguidas con un tema en común (tomatelechugapepinocebolla) o puedes escribir una frase que tenga sentido (VamosaverlapelículadeFrozenenlatelevisión).
El juego consiste en que tu peque recorte con las tijeras por donde crea que se separan las palabras.
Lo importante de este proceso es la reflexión sobre la lengua escrita que genera, por ello ve haciendo preguntas a lo largo del proceso, repite el mensaje oralmente para que identifique poco a poco las palabras, deja que se equivoque (puedes utilizar celo para pegar las partes que vayan juntas).
Después podéis jugar a desordenar las palabras y volverlas a ordenar en el orden correcto.
Para que te quede todo muy claro, te dejo un vídeo donde explico la actividad. En la caja de descripción del mismo encontrarás un enlace donde puedes descargar frases en letra ligada para imprimir.
ESPEROQUELAACTIVIDADDEHOYTEGUSTEYPASESUNBUENRATO
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